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先进的办学模式
先进的办学模式
一、建设规划
总体发展目标:抓住历史机遇,全面落实学院发展定位,强化内涵发展,统一规划,分期建设,构建优美和谐校园。建成办学规模适度,专业结构合理,紧密对接企业和行业需求,突显校企合作特色,创新人才培养模式,“双师型”教师队伍与现代职教相配套,实践能力培养载体与平台先进,积极为地方经济建设和社会发展服务的省级示范性高职院校。
学校未来五年发展规划,以先进的职教理念为引导,在大健康的背景下,围绕医药卫生健康养老事业的可持续健康发展,建立科学管理机制,创新人才培养模式,建设健康养老产业相关特色专业群,构建工学结合的课程体系,打造双师教学团队,开发优质教学资源和应用先进的教学手段,培养医药卫生健康养老事业的高端管理人才和高素质技术、技能型专门人才。我们将通过五年的卫生职业教育实践,把学院建成省内知名、国内有名、特色鲜明的卫生职业教育品牌,为吉林省卫生教育和经济社会发展做出贡献!
二、先进的办学模式
学校建立了集团化办学模式,由学院牵头与康美药业股份有限公司旗下各子公司和吉林省内相关医院、企业建立了校企、院校合作育人机制,实施工、学交替和教、学、做一体化培养。学校采用学徒制、订单式、冠名班等模式培养实用型医药卫生健康人才。
学院秉承“明德、拓新、厚学、至善”的校训,依托梅河口市和上市公司康美药业,实施政校企研一体化开放办学,形成“一体系、二基地、三创新”的办学特色,实施教育教学改革;以“康美梅河口医疗健康”为基地,实行链条式、集团化发展。
三、办学特色
一体系:构建卫生中职、高职的职业教育立交桥--形成人才培养与社会服务并行,学历教育与职业培训并重的医药卫生健康养老职业教育体系;二基地:建设吉林省中药和康复养老人才教育培训基地和研究基地;中药研究基地:充分发挥康美药业集团和学院的优势,成立中药临床研发中心,广泛深入的研究我国和吉林省中药药材资源的研发利用,力争成为吉林省和国家中药研究基地,为振兴我国中药事业作出贡献;康复养老人才培训基地:依托学院的教育资源,将针对康复治疗师、老年护理、育婴师、按摩师等服务人员进行规范化培训,提升区域卫生行业服务人员专业化水平,同时,探索与企业合作开展康复、养老产业的研究,形成学院社会服务品牌。三创新:一是人才培养模式创新:创新校企合作育人的人才培养模式,构建校企融合的现代卫生职业教育体系;二是教育教学模式创新:充分发挥康美梅河口医疗健康产业园的优势,形成工学交替教学模式;三是社会服务能力创新:发挥吉林省中药和康复养老人才研究和教育基地,提升学院服务社会的能力。
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